Les personnes qui en ont la possibilité préfèrent sans doute faire un vrai métier. De là à dire que ceux qui choisissent l'EN sont moins compétents, certainement pas. Les études qu'ils ont menées ne les conduisent que vers cette solution. Mais, c'est de toutes les façons plus courageux et plus valorisant de se lancer dans la vraie vie d'une entreprise privée.

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La manne financière attire toujours, quelque soit l'endroit (Indemnité d'éloignement + indexation de salaire de 40%). Et les conditions de travail ne sont pas à proprement parler étouffantes...

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Ben, c'est que depuis le temps qu'on te dit que le boulot d'enseignant est loin d'être facile... certains s'en rendent compte.

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Le rectorat de la Guyane recrute pas moins de 35 postes, la Guyane n'attire plus ???

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Ça devait finir par arriver...À force de flirter parfois avec toutes sortes d'arguments tordus, tel celui de la théorie du genre, la mouvance protéiforme de la Manif pour tous, a fini par enfanter une espèce de monstre fantasmagorique et démagogique...
http://www.francetvinfo.fr/-theorie-du-genre-a-l-ecole-decryptage-de-cinq-folles-rumeurs
Un monstre chevauché par quelques prédicateurs fous...
http://www.youtube.com/watch?v=MCUjief4cZo&feature=youtube_gdata_player
Un monstre relayé par quelques apôtres décérébrés...

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Ça devait finir par arriver...À force de flirter parfois avec toutes sortes d'arguments tordus, tel celui de la théorie du genre, la mouvance protéiforme de la Manif pour tous, a fini par enfanter une espèce de monstre fantasmagorique et démagogique...

http://www.francetvinfo.fr/-theorie-du-genre-a-l-ecole-decryptage-de-cinq-folles-rumeurs

Un monstre chevauché par quelques prédicateurs fous...
http://www.youtube.com/watch?v=MCUjief4cZo&feature=youtube_gdata_player

Un monstre relayé par quelques apôtres décérébrés...
http://www.youtube.com/watch?v=btmAbiMPcJg&feature=youtube_gdata_player

Un monstre rhétorique face auquel le ministre de l'enseignement se sent aujourd'hui obligé de prendre une position qui confine presque à l'absurde...

http://leplus.nouvelobs.com/contribution/peillon-dans-le-piege-de-la-theorie-du-genre

Bandes de tarés!

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bonjour,
Ella, vous avez tiré une ligne de mon discours, qui en contient bien plus....il est bon, je pense, de remonter les fil de discussion, et de bien comprendre la teneur de mon message.... en effet, je m'appuyais, pour étayer mon discours, sur cette déclaration d'une maman, parue sur le cî-devant forum, maman qui déclarait, en gros << mon fils se présente

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bonjour,

Ella, vous avez tiré une ligne de mon discours, qui en contient bien plus....il est bon, je pense, de remonter les fil de discussion, et de bien comprendre la teneur de mon message....

en effet, je m'appuyais, pour étayer mon discours, sur cette déclaration d'une maman, parue sur le cî-devant forum, maman qui déclarait, en gros << mon fils se présente dans une école d'où son professeur a disparu, afin d'apprendre des choses qu'il ne pourra acquérir, du fait de l'absence, à répétition, de l'enseignant >>

mais vous avez parfaitement raison, c'est vrai qu'il y a des enfants qui tombent malades, et qui sont absents, mais il faut tout de même avouer que l'on voit plus souvent de jeunes morveux ((un morveux n'est pas un "sale mioche", mais un enfant dont le nez coule...) dans les cours de récréation, que dans les salles des professeurs...

une maman enverra son fils apprendre, fût-ce avec la bave au nez (la morve ! ) car apprendre est bien plus important que rester au lit.
les professeurs, eux, resteront au lit, même sans bave au nez.

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bonjour,
je vous remercie pour votre évocation.
d'aucuns me traiteraient-ils de facho, ou de droitier ?
facho ? non, ça c'est faux ! mais c'est vrai, je suis droitier, et, dans mon passé, il m'est arrivé de faire de la politique....de la politique de gauche, de la gauche la plus à gauche qu'il soit,

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bonjour,

je vous remercie pour votre évocation.
d'aucuns me traiteraient-ils de facho, ou de droitier ?

facho ? non, ça c'est faux ! mais c'est vrai, je suis droitier, et, dans mon passé, il m'est arrivé de faire de la politique....de la politique de gauche, de la gauche la plus à gauche qu'il soit, celle qui refuse les alliance avec les socialistes, ou avec les droitistes.
j'ai failli me retrouver au conseil municipal de ma ville, après une triangulaire acharnée où le score de notre groupe a été d'un peu plus de 17%....17.46% si ma mémoire est bonne.

de temps en temps, je regarde les affiches avec nostalgie, et me gausse en me rappelant ces tractations avec les gauchers, et surtout me rappelle le regard effaré de celui qui quémandait nos voix au moment où nous lui avons dit << non ! >>: il a vu son avenir se finir à ce moment-là....c'est ce qui est arrivé, malheureusement, car depuis, notre bonne ville (que j'ai quitté depuis) est depuis retombée dans le giron des droitistes.

concernant l'éducation, il y a du bon dans mon discours, je le reconnais, mais il y a certainement des idées qui ne peuvent, forcément, pas plaire à tous : le consensus est un exercice difficile, et malheureusement, les humains ont cette tendance à vouloir le bien : ils tentent toujours de vous convaincre qu'ils ont raison, en oubliant que parfois, l'autre aussi a un cerveau, et a lui aussi de bonnes idées.

c'est pourquoi je suis ouvert, ayant appris cette vertu au contact des vrais humains, de ceux qui tentent de se battre pour une cause, et non-pas pour la défense de leurs seuls et propres intérêts.

je suis ouvert, et prêt à discuter de toute idée constructive, que nous pourrions rassembler sous une bannière, pour présenter au Peuple nos idées, et peut-être, aller au combat ?

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"...on remarque que certains corps de métier sont étrangement victimes de bien des vicissitudes : cette situation, dans le privé, conduirait le chef d'entreprise à prendre de radicales mesures, avec raison."
Tiens, la poste recrute un médecin du travail, et pendant le carnaval (http://www.laposterecrute.fr/nous-rejoindre/rechercher-une-offre/detail-offre-)! Pourquoi pas faire de même dans tous les services publics? P'tet qu'on y verrait plus clair?

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" les élèves à qui ils enseignent ne tombent eux, jamais malade": jamais, ah bon ? Punaise, comment font-ils pour échapper au rhume, à la grippe, à la conjonctivite, aux champignons, aux furoncles, à l'herpès, à la dengue, au palu,.. Des mutants les gosses ici, moi j'vous l'dis...C'est louche...

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"hum, je crois qu'il y'a un truc bizarre dans ce que j'ai dit....j'arrive pas à voir ce que c'est...peut-on m'aider ?" Non non il n'y a rien que du concret dans ce que vous dîtes, par contre quelques un de blada vont eux trouver que vous êtes soit fachos, soit de droite (euh en fait pour eux c'est pareil) soit que ...ou que.....On les voit déjà s’exciter sur leurs claviers

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"hum, je crois qu'il y'a un truc bizarre dans ce que j'ai dit....j'arrive pas à voir ce que c'est...peut-on m'aider ?"
Non non il n'y a rien que du concret dans ce que vous dîtes, par contre quelques un de blada vont eux trouver que vous êtes soit fachos, soit de droite (euh en fait pour eux c'est pareil) soit que ...ou que.....
On les voit déjà s’exciter sur leurs claviers pour vous insulter...je me gausse en les imaginant les gauchos bobos....
Mais sinon vous êtes pas trés gentil avec eux, rien ne vas plus, leur gourou n'a pas tenu ses promesses, il a viré sa concubine, il roule derriére un scooter pour aller voir sa maitresse avec un casque made in China....mais heureusement il va peut être prendre conseil auprés du patron qui ne doit pas être gauche pour voir comment il peut faire pour nous faire payer un peu plus (même si l'Elysée dément il doit y avoir du vrai ) ...
http://www.latribune.fr/le-pere-des-reformes-allemandes-pour-conseiller-hollande-l-elysee-dement.html

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"En plus une sortie culturelle dans la ville capitale qui était programmée ce vendredi vient d'être annulée par manque de cars "! Les autobus ne sont pas (à ma connaissance) la propriété de l'éduc nat. êtes-vous bien sur que ce n'est pas l'autocariste, ou le conseil régional, général voire la mairie (?) qui devait mettre à disposition ce moyen de locomotion qui n'a pas fait

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"En plus une sortie culturelle dans la ville capitale qui était programmée ce vendredi vient d'être annulée par manque de cars "!

Les autobus ne sont pas (à ma connaissance) la propriété de l'éduc nat.
êtes-vous bien sur que ce n'est pas l'autocariste, ou le conseil régional, général voire la mairie (?) qui devait mettre à disposition ce moyen de locomotion qui n'a pas fait défaut ?

D'autre part,malheureusement, le manque de remplacement des profs est dû, en grande partie, au manque d'attractivité de cette profession (malgré tous les avantages qu'on lui suppose), qui plus est en Guyane (malgré tous les avantages qu'on lui suppose).

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bonjour,
bien d'accord avec vous...on remarque que certains corps de métier sont étrangement victimes de bien des vicissitudes : cette situation, dans le privé, conduirait le chef d'entreprise à prendre de radicales mesures, avec raison.
je travaille dans les métiers du btp, et je vois sur nos chantiers bien des gens travailler sous

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bonjour,

bien d'accord avec vous...on remarque que certains corps de métier sont étrangement victimes de bien des vicissitudes : cette situation, dans le privé, conduirait le chef d'entreprise à prendre de radicales mesures, avec raison.

je travaille dans les métiers du btp, et je vois sur nos chantiers bien des gens travailler sous la pluie, au vent, et venir tous les matins, vaillants, accomplir leur ouvrage.
je vois tous les vendredi, tous les samedis, nos maraîchers en notre bonne ville de Cayenne proposer fruits et légumes, et jamais ils ne semblent manquer à l'appel. pourtant, ces gens aussi travaillent "dehors", et ne sont ni à l'abris de la blessure, ni des piqûres.

et que dire de nos marins, qui vaillants affrontent les embruns, les vagues et le vague à l'âme, et pourtant ils sont souriants et nous proposent tous les jours du poisson frais pêché dans nos eaux...
il en est de même dans nos magasins, où l'on peut toujours croiser les mêmes personnes, tâcherons consciencieux venant approvisionner nos rayons, afin que nous puissions remplir nos caddies.

je me demande ce qui fait que certains corps d'état puissent être tant victimes de tant de maladies, quant les élèves à qui ils enseignent ne tombent eux, jamais malade, alors même qu'ils vivent exactement les mêmes conditions (de travail...) ?

je me demande s'il ne serait pas intéressant de proposer à nos compatriotes exilés (mais aussi aux non-exilés, qui font pareil que les autres) une sorte de médecine préventive, leur apprendre par exemple à se laver les mains, ou à ne pas mettre son doigt n'importe où, afin d'éviter qu'ils ne contractent d'étranges maladies qui ne nous frappent pas, nous citoyens "normaux" qui ne disposons pas de ces métiers protégés ?
et qui ne frappent pas plus nos enfants, d'ailleurs, comme dit plus haut.

et si nous leur offrions tous du doliprane, contre le mal de crâne, et de grandes jarres de sirop contre la toux, afin qu'ils guérissent de tout ?
pourquoi pas leur distribuer ces petits flacons de gel anti-bactérien, qui semble fort bien fonctionner dans des milieux bien plus dangereux comme l'hôpital et qui pourrait leur être de la même utilité qu'une panacée universelle ?

et si on les fichait dehors, tous ces inadaptés à ces métiers ?
car quoi ? si l'on ne peut exercer un métier pour raison médicale, il existe des solutions, radicales, qui permettent un reclassement vers des métiers moins dangereux...

car je dois avouer qu'il est fort étonnant que jamais au grand jamais l'un de ces tristes sires ne s'en vienne à déclarer sa propre incompétence, alors même que leurs conditions de travail semblent si dangereuses qu'ils mettent en danger leur pérennité médicale ? oserais-je dire leur survie ?

ah....c'est vrai, ils sont tant plein d'abnégation, ces chers professeurs, que même de leur lit d'hôpital ils sont capables de programmer le cours que de toute façon ils n'assureront pas.

ah que je suis bête ! je vais me frapper sur la tête, et m'incliner, le nez dans la poussière, sans éternuer, et m'aplatir devant cet esprit d'abnégation, devant cette force vitale qui, du haut de sa chaire s'en va combattre le vilain rhume, la mauvaise grippe, ou tout simplement l'appel de congés bien mérités à coups de vacances injustifiées...

hum, je crois qu'il y'a un truc bizarre dans ce que j'ai dit....j'arrive pas à voir ce que c'est...peut-on m'aider ?

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De l'absence des instits par rapport au profs du secondaire : attention aux effets d'optique ! Je m'explique : vous avez eu la chance d'avoir un instit' en bonne santé qui, comme l'ensemble des salariés français est absent au travail 3,6 % par an* (selon dépend beaucoup de l'âge, du sexe, du type de travail, etc. ce n'est qu'une moyenne) soit sur 33

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De l'absence des instits par rapport au profs du secondaire : attention aux effets d'optique !

Je m'explique : vous avez eu la chance d'avoir un instit' en bonne santé qui, comme l'ensemble des salariés français est absent au travail 3,6 % par an* (selon dépend beaucoup de l'âge, du sexe, du type de travail, etc. ce n'est qu'une moyenne) soit sur 33 semaines de cours, environ 1 semaine.
Une toute petite semaine (cela ne me semble pas exceptionnel qu'un prof des écoles ne fut pas absent 5 jours dans l'année) et, quand il n'est pas là pour cause de maladie (ou de réunion d'ailleurs), les élèves sont le plus souvent répartis dans les autres classes de même niveau. Bref, (avec de la chance pour votre enfant) personne ne voit la différence.

Dans le secondaire, votre enfant peut avoir 10 profs différents, tout autant en bonne santé, qui vont manquer 1 semaine MAIS 1 semaine chacun. Avec le maximum de guigne, s'ils sont malades à tour de rôle, il y aura 1 prof absent pratiquement une semaine sur trois.
Pas de possibilité de répartir des élèves d'un prof absent dans d'autres cours : on se rend compte tout de suite du problème !

Les réunions, quand elles sont décidées par le rectorat (stage ou autres), sont faites sur les heures ouvrables, indifféremment de l'emploi du temps de chaque prof convoqué ; elles peuvent tomber pendant des heures où il n'a pas classe ... ou pendant des heures où il a cours.
Une heure de réunion, entre 7h et 18h, empiètera forcément sur au moins l'heure de classe d'un prof. convoqué.
Les cours des instits se terminent avant 18h (il me semble).
D'autres réunions sont d'ailleurs parfois programmées le samedi matin, et les conseils de classe débordent souvent après 19h.

Ceci dit, si ces absences, quand elles peuvent être prévus à l'avance, ne vous sont pas communiquées avant, c'est bien dommage. Et si des profs sont des tire-aux-flancs, c'est déplorable.

Quant aux devoirs maisons, il est souvent fortement conseillé par les inspecteurs (peut-être à tort) de les réduire au minimum, et de faire le maximum en classe, où le prof est là pour aider l'élève à surmonter ses difficultés. Le travail maison, où rarement le parent est un expert en maths-anglais-espagnol-sciences et économie (d'ailleurs personne ne lui demande de l'être) consiste alors pour l'élève à revoir ses exercices et apprendre son cours : ça s'est "automatique" et le prof du secondaire n'a plus à lui rappeler. Donc, tous les soirs, il a du travail à faire (sinon, c'est qu'il a tout compris et tout retenu : super !)

Le proviseur a un "pouvoir" limité sur les profs, c'est plutôt l'inspecteur qui jugera des pratiques pédagogiques d'un prof ; et l'inspection du travail, des arrêts maladie de complaisance.

Quant à l'association des parents d'élèves, faîtes-en partie (si ce n'est pas encore le cas) pour faire partager votre énergie à essayer d'améliorer la situation de votre enfant.
Proposez-vous (si ce n'est pas encore le cas) pour être parent-délégué, assister aux conseils de classe, ce qui vous permettra d'autant mieux d'analyser les problèmes complexes d'un lycée et de proposer vos solutions la où cela a la chance d'être le plus efficace.
Il y a malheureusement souvent trop peu de parents dans ses instances.


*http://www.directmatin.fr/france/2013-02-21/arret-maladie-qui-sabsente-le-plus-au-boulot-

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Le chikungunya doit sévir au Lycée Gaston Monnervile depuis la reprise des cours ( depuis d'ailleurs la rentrée 2013) , les professeurs tombent malades les uns après les autres! Comment exiger des élèves une certaine assiduité voire du respect pour des professionnels de l’éducation nationale qui ne rentrent pas de vacances ! J'en ai marre que mon enfant se

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Le chikungunya doit sévir au Lycée Gaston Monnervile depuis la reprise des cours ( depuis d'ailleurs la rentrée 2013) , les professeurs tombent malades les uns après les autres! Comment exiger des élèves une certaine assiduité voire du respect pour des professionnels de l’éducation nationale qui ne rentrent pas de vacances ! J'en ai marre que mon enfant se lève pour assister à des cours qui n'ont pas lieu !!!S'en parler du retard accumuler par rapport à des classes qui ont la chance d'avoir des profs plus consciencieux.J'en ai marre que des cours soient annulés car les profs sont en réunion!!!! Les instits font leurs réunions après les cours .J'en ai marre que mon enfant n'ai jamais rien à faire à la maison , pas de devoirs.Merci à certains profs de montrer l'exemple et d'enseigner le respect des autres, le goût de l'effort et du travail bien fait , l’intérêt d'être rigoureux ............
Que fait le Proviseur?
Que fait l'association des parents d'élèves?

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Restons optimistes, des instits font encore leur travail. Un exemple à suivre:
http://www.courrierinternational.com/webdoc/photo_de_classe

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Education : collège omeba tobo un certain laxisme s installe!
Depuis la rentrée de janvier 2014 plusieurs professeurs importants (ils le sont tous mais certains plus que d'autres selon les matières) absents n'ont pas été remplacés ; d 'autres " à tour de rôle "sautent" des cours ce qui engendre un certain laxisme chez les élèves.
En plus une sortie culturelle dans la ville capitale qui était programmée ce vendredi

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Education : collège omeba tobo un certain laxisme s installe!

Depuis la rentrée de janvier 2014 plusieurs professeurs importants (ils le sont tous mais certains plus que d'autres selon les matières) absents n'ont pas été remplacés ; d 'autres " à tour de rôle "sautent" des cours ce qui engendre un certain laxisme chez les élèves.
En plus une sortie culturelle dans la ville capitale qui était programmée ce vendredi vient d'être annulée par manque de cars !
Il ne faut donc pas s'étonner que seuls 5 pour cent des élèves de Guyane suivent des études supérieures!

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Tiens, on a pas vu "SAUT'au PAG" sur ce coup-là !
Définitions : PAG = Paysage Audivisuel Guyanais.
Saut'au PAG = Mgr Laffont, pour sa propension à envahir la télé locale à la moindre occasion...

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Un collège du privé dans un état pas très catholique...
http://guyane.la1ere.fr/2013/12/16/aucun-cours-dispense-ce-matin-au-college-sainte-therese
Et oui, on critique souvent l'enseignement public. Et pourtant...

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Ils ont décidé mais qui donc LE RECTORAT et LE LYCEE LAMA PREVOST et tout cela sans consulter les parents d’élèves. Mais décider quoi : la fin de la section de STID2D dans cet établissement …. Transfert vers Gontran Damas et pourquoi pas vers la métropole ….
Les parents d’élèves de la 1ère STI2D espèrent voir ces agents de l’Etat dans l’Etat qu’est l’Education Nationale revenir sur cette décision et rapidement avant qu’ils entament des actions.
On peut accepter que l’on transfert la STI2D mais en deux temps : les élèves

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Ils ont décidé mais qui donc LE RECTORAT et LE LYCEE LAMA PREVOST et tout cela sans consulter les parents d’élèves.
Mais décider quoi : la fin de la section de STID2D dans cet établissement …. Transfert vers Gontran Damas et pourquoi pas vers la métropole ….
Les parents d’élèves de la 1ère STI2D espèrent voir ces agents de l’Etat dans l’Etat qu’est l’Education Nationale revenir sur cette décision et rapidement avant qu’ils entament des actions.
On peut accepter que l’on transfert la STI2D mais en deux temps : les élèves qui ont débuté leur cursus à Lama Prévost en 2013/2014 doivent y faire leur classe de terminale en 2014/2015. Et parallèlement Gontran Damas pourra commencer un nouveau cursus en 2014/2015.

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Sur le forum d'orange, à la question posée" Faut-il consacrer plus de moyens aux ZEP ?"
Sur 16480 votants, 75 % disent que non . Auraient ils raison ?
http://actu.orange.fr/vous-avez-la-parole/?rPage=10&key1=questions&key2=une

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C'est vrai tu n'as pas utilisé le mot inculte, mais ce que tu as mis veut dire la même chose, non " En histoire comme en langue française, il y a des progrès à faire... peut-être une résolution pour" Alors toi et certains autres arrêtez de vous prendre pour le nombril du monde et arrêtez aussi de critiquer les gens sur la langue Française, je ne pense pas être le

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C'est vrai tu n'as pas utilisé le mot inculte, mais ce que tu as mis veut dire la même chose, non
" En histoire comme en langue française, il y a des progrès à faire... peut-être une résolution pour"
Alors toi et certains autres arrêtez de vous prendre pour le nombril du monde et arrêtez aussi de critiquer les gens sur la langue Française, je ne pense pas être le pire, surtout depuis que blada nous demande si nous avons bien relu notre message)
Ce n'est pas parce que l'on n'est pas d'accord que l'on doit commencer à insulter. Alors comme tous les ans je vais formuler que certains (y compris moi même peut être) soit plus tolérant envers ceux qui ne pensent pas de la même façon que nous, nous pouvons ne pas être d'accord, sans pour cela se moquer du cursus scolaire. Si certains ne savent pas lire, c'est surement de la faute aux ancêtres de celui qui se moque...
.

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Je n'ai à aucun moment employé ce mot "inculte" (j'ai même précisé dans mon précédent post que cela n'avait rien à voir avec l'intelligence et les diplômes comme tu semblais le suggérer). Mais si tu continues à ne pas savoir lire, je vais finir par le penser. J'ai simplement dit que tu n'avais pas lu le bouquin dont il parlait, "Les marrons" de Richard Price. Je me trompe?

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Ben pourquoi tu penses qu'il s'est senti obligé de déballer une partie de son curriculum vitae en s'excusant ?
"En histoire comme en langue française, il y a des progrès à faire... peut-être une résolution pour 2014? Bonne année." Glorieusement suivi de "Il ne l'a pas lu…"
Peut-être une résolution pour 2014: descendre de son escabeau ? Bon réveillon...

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Tu botte en touche là, car ce que dis sur le multicultarisme n'a rien à voir avec le sujet d'origine discussion que j'avais avec Chokapix, mais toi tu arrive et tu me traite d'inculte et tu critique ma façon d'écrire...Voila c'est dis..et j'espére que cette nouvelle année te rendra plus humble en acceptant que tout le monde n'est pas comme toi.

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Ce bouquin, "les premiers temps" est très intéressant sur la manière de transmettre l'histoire oralement.
Notre histoire officielle écrite est réservée au peuple. La vraie, il faut la chercher soit même. Serait-ce toujours et partout la même histoire ?

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Rien à voir avec l'intelligence ou les diplômes... Comprendre les enjeux de la Guyane actuelle, son multiculturalisme, ne peux se faire sans connaître l'histoire de ses populations qui ne se résume pas à trois lignes lues sur Wikipedia. Bon réveillon.

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" Dès le XVIIe siècle, ils prirent la fuite et négocièrent très tôt les conditions de leur liberté. Certains restèrent au Suriname mais d'autres vinrent en Guyane pour travailler en tant que piroguiers pour les orpailleurs, principalement les Saramacas, réputés pour leur technique de conduite de pirogues sur les fleuves Oyapock et Approuague, sans moteur à

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" Dès le XVIIe siècle, ils prirent la fuite et négocièrent très tôt les conditions de leur liberté. Certains restèrent au Suriname mais d'autres vinrent en Guyane pour travailler en tant que piroguiers pour les orpailleurs, principalement les Saramacas, réputés pour leur technique de conduite de pirogues sur les fleuves Oyapock et Approuague, sans moteur à l'époque. D'autres, chassés par les autres Bushinengués, se réfugient en Guyane"
Bon pour vous je vous souhaite pour 2014 juste une chose ......l'intelligence. car pour ma part c'est trop tard, excusez moi de n'avoir qu'un CAP et d'avoir commencé à travailler à 16 ans....

Oups j'ai oublié de mettre le lien sur lequel j'ai pris la phrase, pour répondre à monsieur je sais tout,
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bushinengue.

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"Il ne l'a pas lu..." Tiens je vais finir l'année en ne répondant pas à ce genre de provocations.
Bonne fin d'année à tous

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Il ne l'a pas lu...

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C'était un exemple (je pensais d'ailleurs au bouquin de R. Price, "Les premiers temps".)

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En histoire comme en langue française, il y a des progrès à faire... peut-être une résolution pour 2014? Bonne année.

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Il serait logique d'inclure l'histoire de la Guyane au moins en primaire..aprés pour les bushinengues je pensais que c'était au 16 éme ...

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Si déjà on voyait plus souvent les actualités du point de vue des "communes de l'intérieur", ce serait déjà un grand progrès. Avoir des correspondants locaux ne devrait pas trop poser de problèmes. Et si demain, nous avons des journalistes reflétant mieux la diversité de la Guyane, on aura gagné quelque chose. Mais que penses-tu de commencer

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Si déjà on voyait plus souvent les actualités du point de vue des "communes de l'intérieur", ce serait déjà un grand progrès. Avoir des correspondants locaux ne devrait pas trop poser de problèmes. Et si demain, nous avons des journalistes reflétant mieux la diversité de la Guyane, on aura gagné quelque chose.
Mais que penses-tu de commencer par enseigner en Guyane sur le mode : "Nos ancêtres les Amérindiens..." Et continuer, après les passages obligés, avec : "L'histoire des bushinengues au 18ème siècle" ?

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Ah bon, maintenant je comprends cette détermination à ce que tout élève de terminale ait le bac, niveau ou pas : c'est pour en faire des profs...

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Vive l'EN !!! il est grand temps de secouer le mammouth.
http://www.rue89.com/2013/12/18/master-bac-suis-sous-merde-leducation-nationale-

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Je suis bête, en effet. Je n'avais pas saisi l'absence de nuances que vous faisiez entre baffe et branlée… Si ça me va ? Bof. Mais tant que ça ne tourne pas en défouloir à colère ou à rage...

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Vous êtes bête ou incapable de saisir la nuance et les écarts dans le vocabulaire?
Perso, une branlée, c'est une baffe ou une fessée. Ca vous va?

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bonsoir,
je pense que vous aussi, vous avez eu de mauvais profs à en juger par votre orthographe ! vous voyez, les maux traversent le temps et les générations ! L'ecole privée "saint antoinette", on peut y croire ! c'est bientôt noël ! Cela dit vous avez raison, il faut toujours "espérer" le meilleur pour ses enfants ! Bonne soirée ! Désolé, je ne suis pas prof mais à défaut papa (rires).

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Vous devez être prof pour faire une réponse pareille!!!
Vous ne parler pas des bons parents qui suivent leur enfant et le font faire leur devoir!!!
Car pour ma part je demande à mon fils d'en faire plus car je constate franchement que les acquis ne sont pas là:: Est ce vraiment à moi de faire l’école à mon fils? je

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Vous devez être prof pour faire une réponse pareille!!!
Vous ne parler pas des bons parents qui suivent leur enfant et le font faire leur devoir!!!
Car pour ma part je demande à mon fils d'en faire plus car je constate franchement que les acquis ne sont pas là:: Est ce vraiment à moi de faire l’école à mon fils? je ne pense pas je paye un prof donc je souhaite des résultats pour que mon fils ai les bonne méthode de logique et d'analyse + un bon niveau scolaire!!!
A quand une école privée à KOUROU??? car si il y en avait une je le mettrait tout de suite!!!!

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Bonsoir, Eternelle discussion ! Ce n'est pas une question de "survolage" ! Les temps changent, les parents et élèves aussi ! Combien d'élèves ne font pas leurs devoirs ! Combien de parents sont injoignables par les établissements scolaires ! Aujourd’hui ; « l’école » doit instruire (normal) mais aussi éduquer voire faire du social ! Une école des parents … pour certains !!!!!

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Attention ! Je ne suis pas contemporain de Line Renaud... Non, j'ai connu ce praticien qui exerçait, au début des années 80, dans un centre hospitalier de Picardie. C'était un élève de Françoise Dolto... En 1984, il a quitté la Picardie pour les Alpes de Haute Provence, d'où il était natif...

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le papa de ma femme utilisait la cravache, 100 coups pour les garçons, une ou deux dizaines pour les filles. le gars devait compter les coups et s'il se trompait, il repartait à zéro ! souvenir du fouet d'avant 1848 ?

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J'ai connu un chef de service pédo-psychiatre qui enseignait que la fessée avait du bon pour l'éducation des enfants, à la condition que celui qui l'administre n'y prenne pas du plaisir !

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T'es passée de la baffe à la branlée…j'attends de lire ton prochain post...

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ah bon, j’apprends qu'il faudrait apprendre une langue africaine? mais j'avais compris que seule la dimension arabo-orientale devait être retenue; l'africaine aussi? nangadef !
si un blada pouvait me dire ce qu'il faut comprendre par "orientale" : serait-ce" extrême orientale"? ici en Guyane, ça fait longtemps qu'on nous dit que sans l'apport

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ah bon, j’apprends qu'il faudrait apprendre une langue africaine? mais j'avais compris que seule la dimension arabo-orientale devait être retenue; l'africaine aussi? nangadef !
si un blada pouvait me dire ce qu'il faut comprendre par "orientale" : serait-ce" extrême orientale"? ici en Guyane, ça fait longtemps qu'on nous dit que sans l'apport des Hmongs on crèverait de faim, alors on a déjà mis une petite marque dans notre cervelle. mais ne serait-ce pas plutôt "moyen orientale", un nouveau mot pour ne pas dire "juif" ou "judéo (sous entendu chrétienne) ? de tels gros mots sont maintenant passible d'un passage au tribunal, non? heureusement Christine nous a rassuré, on ne risquera plus la prison.

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Et avec la nouvelle volonté du gouvernement de favoriser l'apprentissage de l'arabe (nouvelle langue officielle de la France?) et de diverses langues africaines, ça va encore arranger les choses!..

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J'avais loupé votre post, d'où une réponse tardive.
Les classes bilingues créole constituent une véritable catastrophe, contrairement à ce qu'on peut imaginer. Au départ, on se dit "pourquoi pas?", "c'est la langue locale".
Sauf que : - La langue maternelle des enfants de Guyane est rarement le créole,

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J'avais loupé votre post, d'où une réponse tardive.
Les classes bilingues créole constituent une véritable catastrophe, contrairement à ce qu'on peut imaginer. Au départ, on se dit "pourquoi pas?", "c'est la langue locale".
Sauf que :
- La langue maternelle des enfants de Guyane est rarement le créole, voire jamais. Les créoles parlent français chez eux, les bushi nengé parlent saramaka ou taki taki, les chinois parlent chinois.... bref
- L'écriture du créole pose problème et perturbe l'apprentissage de la lecture : mèrkrédi, jédi, vandrédi ... si t'as pas compris, tu m'écris.
- On accède d'abord au français, qu'on apprend à maîtriser, et après, si le cœur nous en dit, on se penche sur la langue créole. Riche en images.
En classes dites bilingues, il est beaucoup plus facile pour les enfants d'apprendre le breton ou l'allemand que le créole à cause de la proximité entre le français et le créole.
Un petit courrier au recteur pour signaler l'ineptie de cet enseignement, ça vous dit?

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Pardon, Monsieur le non violent. Je suis ravie que vos enfants n'aient jamais reçu de baffe. Vous êtes sans doute un saint pour ne jamais sortir de vos gonds. Les miens (d'enfants) en prennent une (de baffe) de temps en temps et n'ont pas l'air traumatisés. Entre 2 baffes, on parle beaucoup et, ma foi, ça a l'air d'aller. Cette grande mode qui prône le

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Pardon, Monsieur le non violent. Je suis ravie que vos enfants n'aient jamais reçu de baffe. Vous êtes sans doute un saint pour ne jamais sortir de vos gonds. Les miens (d'enfants) en prennent une (de baffe) de temps en temps et n'ont pas l'air traumatisés. Entre 2 baffes, on parle beaucoup et, ma foi, ça a l'air d'aller.
Cette grande mode qui prône le zéro correction physique, mode largement appuyée par les pédopsychiatres aussi consensuels que dépassés par les enfants reçus en consultation, me fatigue. Et je reste persuadée que l'éducation ne se résume pas à la branlée, mais que la branlée en fait partie, après le dialogue et l'amour. Tiens, je me répète.

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Là, je vous rejoins entièrement ; j'ai 45 ans et j'ai franchement le sentiment que nos profs de primaire à l'époque nous apprenait mieux et approfondissait jusqu'à ce que l'on connaisse nos tables de multiplication, division, soustraction, verbe sujet, COD etc... et maintenant j'ai l'impression que l'on fait qu'un survolage sans vraiment

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Là, je vous rejoins entièrement ; j'ai 45 ans et j'ai franchement le sentiment que nos profs de primaire à l'époque nous apprenait mieux et approfondissait jusqu'à ce que l'on connaisse nos tables de multiplication, division, soustraction, verbe sujet, COD etc... et maintenant j'ai l'impression que l'on fait qu'un survolage sans vraiment se soucier si c'est technique des fondamentaux sont bien acquise???
Voir pour mon fils qui à 9 ans je suis obliger de refaire des exercices de français à la maison et lui réexpliquer les règles avec mon bon vieux BLED de GRAMMAIRE!!!!Est ce normal???

Moi je dit oui et prône les exercices à la maison; regarder l'EN à bien un vrai problème si les gens ouvrent des écoles comme l'école 42! ou bien même que certain préfère faire leur éducation par correspondance!!! Je dis oui à une réforme profonde de l4EN pour revenir aux fondamentaux et le respect de l’éducation civique.

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" foutez-leur une baffe quand ils dépassent les bornes," mon dieu j'en ai reçu de ma mère! elle "m'éduquait" ... croyez vous? peut être est ce pour cette raison qu'adolescent je tentais de régler mes problèmes avec mes poings? jamais je n'ai donné la moindre gifle à mes enfants et croyez moi, ils sont polis, sociables (plus que moi), serviables etc. svp, supprimez la violence dans vos conseils !

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