Porte-parole du gouvernement et ministre de l'éducation nationale, Luc Chatel personnifie toute la grogne et les dysfonctionnements de l'école en Guyane. Pas sûr pourtant que la rencontre avec les nombreux syndicats d'enseignants (jodla 27/01) puisse se faire tant le programme est chargé, après une visite, ce matin, à l'école Solange Patient du Village Saramaca de Kourou (Maximini). Un point important sinon essentiel revient dans toutes les revendications, y compris dans celles de Guyane-Ecologie reçue ce jour, même s'il y occupe la ligne de fin de liste : « la généralisation et la pérennisation du système des médiateurs culturels et bilingues ». Ce dispositif - totalement indispensable compte tenu de la diversité de la population de la Guyane - que Luc Chatel a dû voir au village Saramaca ce matin, est pourtant très loin d'exister dans toutes les écoles de Guyane où sa présence est nécessaire. (De plus, de nombreuses Clin et Clad ont été supprimées.) En octobre de l'année dernière, le linguiste Michel Launey le rappelait avec force : Education à Cayodé : le linguiste Michel Launey en appelle à l'égalité et à l'équité.
Illustration : photo de famille ce matin avec les deux classes de l'école du Village Saramaca de Kourou.
Côté local, ce n'est pas glorieux non plus : le collège de Javouhey attend encore l'ouverture de la totalité de ses classes depuis décembre 2008. Et après la lettre ouverte que nous avions publiée le 27 janvier, un nouveau rendez-vous vient de se transformer en lapin : Lettre des personnels du collège Berthelot de Javouhey au président du Conseil général, en date du 28 janvier.
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