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Jusqu'au vendredi 23/02/24 - Remire-Montjoly
Exposition : Regards Croisés

Exposition : Regards Croisés

5 au 23 Février 2024
Centre Pagaret
Rémire-Montjoly

"L'exposition Regards Croisés propose une sélection de dessins, collages et volumes des élèves du collège Réeberg Néron de Rémire Montjoly. Ils donnent un aperçu des projets menés par des élèves dans le cadre de leurs cours d'arts plastiques que j'ai le plaisir de mener depuis 8 huit.

Si la vocation de cette exposition est avant tout de mettre en lumière les compétences artistiques de ces collégiens, artistes en herbe dont nombreux sont prometteurs, la démarche permet aussi de mieux comprendre les enjeux de cette discipline en présentant sur des cartels, le contenu des séquences travaillées (terme employé en didactique pour parler du « sujet » traité) . Sur ces cartels sont décrites les notions abordées et les questions qu'elles peuvent soulever, éventuellement les
artistes de l'histoire de l'art cités en référence.

Enseignante en parallèle, auprès de étudiants de lettres de l'Université en Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles, il m'a semblé opportun de mettre en scène le croisement des regards sensibles que mes élèves peuvent poser tant sur le monde qui les entoure que sur l'Histoire de l'art et l'expression de leur imaginaire.
Ces étudiants, en poursuite de formation générale et notamment en arts plastiques, discipline qu'ils seront potentiellement amener à enseigner aux enfants un jour, ont expérimenté ces séquences pour mieux se les approprier, en saisir la construction, afin de se préparer déjà à la didactique des arts plastiques.

L'exposition ayant lieu à cette époque de l'année, les projets proposés sont ceux d'une sélection du premier trimestre de l'année en cours principalement mais aussi de l'année scolaire passée. Il n'était pas possible de tous les exposer bien évidemment, aussi, les critères retenus étaient surtout la singularité des propositions autour d'une même « incitation », c'est-à-dire d'une proposition d'expérimentation resserrée, autour d'une notion abordée : la valeur expressive de la ligne dans le dessin, celle de la tache, l'illusion de la profondeur par la couleur, l'abstraction, le détournement d'objet , l'échelle dans l'image, dans l'architecture etc... et le fait qu'il soit abouti".

Marie-Agnès Annic


Exhibition: Crossed Perspectives

February 5 to 23, 2024
Pagaret Center
Rémire-Montjoly

The Regards Croisés exhibition offers a selection of drawings, collages and volumes by students of Réeberg Néron college by Rémire Montjoly. They give an overview of the projects carried out by students as part of their plastic arts classes which I have had the pleasure of leading for 8 eight years.

If the purpose of this exhibition is above all to highlight the artistic skills of these college students, budding artists many of whom are promising, the approach also allows us to better understand the issues of this discipline by presenting on labels, the content of the sequences worked (term used in teaching to talk about the “subject” treated). On these labels are described the concepts addressed and the questions they may raise, possibly the
artists of art history cited in reference.

Teaching at the same time, to university literature students in the Preparatory Course for School Professorship, it seemed appropriate to me to stage the intersection of sensitive perspectives that my students can ask about the world around them as well as the history of art and the expression of their imagination.
These students, pursuing general education and particularly in plastic arts, a discipline that they will potentially teach to children one day, have experimented with these sequences to better appropriate them, to grasp their construction, in order to already prepare themselves for the teaching of plastic arts.

As the exhibition takes place at this time of year, the projects proposed are those of a selection from the first quarter of the current year mainly but also from the year past school. It was obviously not possible to present them all, so the criteria retained were above all the singularity of the proposals around the same "incentive", that is to say a proposal for narrow experimentation, around of a notion addressed: the expressive value of the line in drawing, that of the stain, the illusion of depth through color, abstraction, the diversion of objects, scale in the image, in the architecture etc... and the fact that it is successful.


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