Connaissez-vous les ados ?
Une enquête réalisée par les collégiens de Kourou 1
Dans le cadre d’une action pédagogique, Nicolas Jadot, un jeune professeur de mathématiques du Collège Henri Agarande (aussi appelé "Kourou 1"), a proposé à ses élèves de réaliser une enquête au sein de l’établissement.Les résultats de cette enquête, de même que la nature des questions - en bonne partie choisies par les élèves eux-mêmes - nous ont paru mériter largement de dépasser le cadre scolaire strict.700 élèves d’un collège de Kourou y ont répondu.Ecoutez-les !
Les dessous de l’enquête
Du mois de mars au mois de mai 2005, la classe de 4ème Mach du collège Henri Agarande (Kourou) a rédigé, diffusé et exploité une enquête auprès des 700 élèves que compte l’établissement.
La rentrée au collège Henri Agarande
vendredi 2 septembre 2005
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Les divers thèmes abordés portaient sur les habitudes de vie ainsi que sur les opinions des élèves. Si l’infirmerie, de même que le professeur encadrant l’action, Nicolas Jadot, ont été à l’origine de certaines questions, celles-ci ont pour moitié été conçues par les élèves de 4ème d’alternance (nommée 4ème Mach).
Afin de pouvoir visiter les 28 classes du Collège, les élèves ont dû rechercher eux-mêmes des créneaux horaires favorables puis écrire aux professeurs concernés une lettre sollicitant leur permission d’interrompre le cours. Par groupes de trois, ils avaient alors pour tâche de présenter l’enquête aux élèves, de leur distribuer le questionnaire anonyme et éventuellement d’aider à son remplissage.
Recenser les résultats a nécessité des élèves d’apprendre rapidement le fonctionnement de base d’un tableur afin de rentrer, par groupes de deux, un total d’environ 28 000 résultats dans l’ordinateur.
L’élaboration de panneaux statistiques, affichés au sein de l’établissement, est venue clore ce travail de longue haleine, tandis que la motivation des enquêteurs était la même qu’au premier jour.
L’enquête
1. Vous êtes :
53 % de filles
|
47 % de garçons
|
2. Lieu de naissance :
Antilles-Guyane |
France métro. |
Haïti |
Suriname |
53 %
|
18 % |
10 % |
9 % |
Brésil |
Amér. du Sud
|
Afrique |
Autre |
5 % |
3 % |
1 % |
2 % |
3. Quelle est la langue la plus parlée à la maison ?
Français |
Taki taki
|
Créole |
Brésilien |
Haïtien |
56 %
|
13 %
|
9 % |
8 %
|
7 %
|
Espagnol
|
Amérindien |
Anglais |
Chinois |
Autre |
2 % |
1 %
|
1 %
|
1 %
|
2 %
|
4. Quand avez-vous commencé le Français ?
Petite enfance
|
Ecole primaire
|
Collège |
79 %
|
15 %
|
6 %
|
5. Que prenez-vous au petit déjeuner ?
Boisson chaude
|
Boisson froide
|
Pas de boisson
|
Aliments sucrés |
Aliments salés
|
Pas d’aliment |
45 %
|
47 % |
14 % |
62 %
|
26 %
|
20 %
|
6. Que mangez-vous à midi ? Un repas préparé par :
Un repas préparé par vos parents (ou des amis à eux) |
84 %
|
Un repas préparé par vous, ou par vos frères et soeurs |
10 %
|
Un repas acheté quelque part |
5 %
|
Rien |
1 %
|
7. Vous allez au point de vente à la récréation :
Jamais |
1 ou 2 fois/mois |
1 ou 2 fois/sem.
|
Tous les jours
|
29 %
|
22 % |
28 % |
21 % |
8. Qu’achetez-vous au point de vente ?
Sucré |
Salé |
Boisson |
84 %
|
23 %
|
22 %
|
9. Qu’aimeriez-vous y trouver ?
Des petits sandwiches |
38 %
|
Des pains au chocolat plus gros |
33 % |
Des fruits |
19 % |
Des barres de céréales |
6 % |
De l’eau |
4 % |
10. Est-ce que vos parents savent...
Est-ce que vos parents savent... |
Oui |
Non |
Si vous achetez au point de vente ?
|
78 %
|
22 %
|
Toutes vos notes à l’école ?
|
63 %
|
37 %
|
Comprendre vos problèmes ?
|
69 %
|
31 %
|
Si vous avez fait vos devoirs ?
|
77 %
|
23 %
|
L’heure à laquelle vous vous couchez ?
|
75 %
|
25 %
|
11. Le soir, à quelle heure vous couchez-vous ?
20h-22h |
22h-24h |
Après minuit
|
68 %
|
27 % |
5 % |
12. Avez-vous déjà ?
Avez-vous déjà ?
|
Oui |
Non |
Signé le carnet à la place des parents ?
|
26 %
|
74 %
|
Fumé une cigarette ?
|
16 %
|
84 %
|
Vu un élève armé dans le collège ?
|
26 %
|
74 %
|
Caché du courrier pour vos parents ?
|
8 %
|
92 %
|
"Boulé" (séché) des cours ?
|
24 %
|
76 %
|
13. Quel est votre loisir préféré ?
Télévision, jeux vidéo, ordinateur
|
39 %
|
Lecture, puzzle, maquettes, musique
|
10 %
|
Jouer à la maison avec des amis
|
6 %
|
Faire du sport, seul ou avec des amis
|
20 %
|
Traîner avec des amis
|
25 %
|
14. Plus tard, que voulez-vous en premier ?
Un métier
|
Une femme, un mari
|
Un enfant
|
94 %
|
4 %
|
2 % |
15. Dans quel collège voudriez-vous être ?
Rappelons que les élèves questionnés sont à Kourou 1 (Henri Agarande)
Kourou I
|
Kourou II
|
Kourou III
|
77 %
|
9 %
|
14 %
|
16. Vos trois matières préférées et les trois matières que vous n’aimez pas :
Matières |
Préférées |
N’aime pas
|
Education physique et sportive
|
48 %
|
20 %
|
Musique |
38 %
|
15 %
|
Anglais |
35 %
|
38 %
|
Maths |
34 %
|
34 %
|
Arts plastiques
|
34 %
|
20 %
|
Français |
33 %
|
34 %
|
Histoire |
29 %
|
36 %
|
Technologie |
18 %
|
32 %
|
Science de la Vie et de la Terre
|
18 %
|
32 %
|
Physique |
12 %
|
39 %
|
17. Sont-ils sympathiques ?
Sont-ils sympathiques ?
|
Jamais |
Parfois |
Souvent |
Toujours |
Les profs
|
3 %
|
50 %
|
34 %
|
13 %
|
La vie scolaire
|
7 %
|
30 %
|
29 %
|
34 %
|
Les élèves
|
8 %
|
46 %
|
30 %
|
16 %
|
Les dames de service
|
15 %
|
24 %
|
23 %
|
38 %
|
18. Selon vous, il y a de la violence au collège ?
Pas beaucoup
|
Un peu trop
|
Beaucoup trop |
38 %
|
43 % |
19 %
|
19. Mettre la main aux fesses d’une fille, c’est :
Pas grave
|
Un peu grave |
Grave |
Très grave |
15 %
|
15 %
|
24 %
|
47 % |
20. Concernant la tenue, vous aimeriez :
Garder la tenue actuelle |
12 % |
Supprimer la tenue
|
56 % |
Porter d’autres couleurs
|
32 % |
21. Un voeu pas cher. Cinq propositions : lesquelles préféreriez-vous ?
Ne plus porter de tenue
|
52 %
|
Augmenter de 5 mn la durée des récréations
|
24 %
|
Pouvoir porter des tee-shirts sans manche
|
10 %
|
Pouvoir utiliser le deuxième portail du collège
|
7 %
|
Un point de vente en plus
|
7 %
|
22. Un voeu pas trop cher. Cinq propositions : lesquelles préféreriez-vous ?
Des ventilateurs dans les salles de classe
|
65 %
|
Du savon dans les toilettes
|
12 %
|
Des belles lettres "Henri Agarande" à l’entrée
|
12 %
|
Des fleurs en plus dans le collège
|
6 %
|
Des bombes anti-moustiques dans les salles
|
5 %
|
23. Un voeu cher. Cinq propositions : lesquelles préféreriez-vous ?
Des casiers pour poser vos affaires
|
55 %
|
Des fontaines distribuant de l’eau fraîche
|
23 %
|
Plus de places pour garer les vélos
|
10 %
|
Des bancs supplémentaires dans la cour
|
7 %
|
Des livres en plus au centre de documentation
|
5 %
|
24. Un voeu cher. Cinq propositions : lesquelles préféreriez-vous ?
Plus de sorties à l’extérieur du collège
|
42 %
|
Un carbet pour s’abriter quand il pleut
|
18 %
|
Une salle de danse
|
18 %
|
Des ordinateurs en plus
|
15 %
|
Une salle de permanence supplémentaire
|
2 %
|
25. Etes-vous heureux ?
Jamais |
Parfois |
Souvent |
Toujours |
5 %
|
35 %
|
39 %
|
21 %
|
Remerciements
Merci à Mme PRILLEUX, professeur de Français, pour son aide lors de l’élaboration de la lettre aux professeurs, ainsi qu’à tous ceux qui ont perdu une demi-heure de leur cours, parfois plus, pour que ce projet aboutisse : Mme MARIE-JEANNE, Mme AUBRY, Mme BOILLETOT, M. BOUALIT, M. CAILLAUD, M. QUINIOU, M. TURBELIN font partie de ceux qui ont le plus donné ; merci également à M. BERNAT, M. BUDZA, Mme BUE, Mme De la FUENTE, Mme DENIAUD, Mme GUILLEVIC, Mme LETARD, M. MANSFELD, Mme MOULIN, M. OUADI et Mme THUILLIER sans qui nous n’aurions rien pu faire.
Enfin, merci à M. MICHAUD, fonctionnaire au service statistique du Rectorat, pour avoir bien voulu initier bénévolement un novice aux mystères des tableaux croisés dynamiques, et à Mme LECAT-ROULEAU, Principale du Collège pour son accord enthousiaste au projet.
Nicolas JADOT
n.jadot@wanadoo.fr
… et les élèves de 4ème Mach
La parole aux élèves de 4ème Mach :
ANICET Myriam :
«
C’était super, même si les élèves n’étaient pas tous gentils. »
BOKIAN Mozes :
«
Apprendre à se servir d’un ordinateur, et parler aux gens, c’était génial ! »
DIEUDONNE Ralph :
«
J’ai bien aimé passer dans les classes, sauf quand il fallait aider les élèves. »
HAABO Olia :
«
Cela m’a aidé à surmonter ma timidité pour parler devant un groupe. »
KONTOU Jean-René :
«
J’ai surtout aimé travailler sur l’ordinateur. »
LOUIS Donovan :
«
Je n’ai pas aimé quand les élèves nous donnaient la feuille tous en même temps. »
MOMBRUN Bedy :
«
L’ordinateur, ça fait mal aux yeux. »
NAINE Daïna :
«
On demandait aux élèves d’être honnête dans leurs réponses et ils n’écoutaient pas. »
PEREIRA Quelci :
«
Quand les élèves remplissaient mal la feuille, c’est nous qui perdions des points … »
PIKIENTIO Carlos :
«
J’aime bien passer dans les classes : on peut se faire des amis. »
PIKIENTIO Marc :
«
Moi, ce que j’aime, c’est passer dans les classes et rentrer les résultats. »
PINSON Sandrine :
«
Dans l’ensemble c’était super, sauf quand il fallait aller dans les classes de Sixième. »
QUALLIS Anande :
«
J’étais bien en avril, moins en mai. »
RINGUET Moscia :
«
Il y avait trop de bruit dans les classes ! »
SANTOS Silvana :
«
L’enquête et les questions, c’est très bien, c’est un bon travail. »
SIESA Osvaldo :
«
Les élèves n’étaient pas assez sérieux, mais il y avait des filles canon. »
SIMON Ednise :
«
Ils n’écoutent pas ce qu’on leur dit, et après ils ne comprennent pas. »
SOKE Jafeth :
«
Je n’aime pas passer dans les classes devant les gens. »
SOMAN Claudette :
«
J’avais envie de savoir ce que les autres élèves pensaient et voulaient. »
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